CHI SIAMO

Ida Arcadu

Presidente

Laureata in Giurisprudenza, ha svolto per diversi anni la professione di avvocato. Dal 2019 ha cominciato ad approfondire la tematica della plusdotazione dedicandosi in particolar modo alle esigenze legate al metodo di studio e alle difficoltà dei doppiamente eccezionali con Dsa. Nel 2022 ha conseguito il titolo di "Esperto in didattica innovativa e diritto all'istruzione per gli studenti con Alto Potenziale Cognitivo" presso l'Università Mediterranea di Reggio Calabria. Nel mese di Febbraio 2024 ha conseguito il titolo di “Tecnico delle attività di analisi dei fabbisogni formativi, della progettazione di interventi formativi e della predisposizione di misure di accompagnamento” (Ambito UE) - conseguito presso Città Metropolitana di Reggio Calabria-

Socio Fondatore, in associazione segue gruppi di adolescenti in confronti aperti e li affianca nella ricerca delle migliori strategie di studio.
mailto:info@apici-aps.it

Fato Carmen

Vicepresidente

Laureata in Scienze Biologiche presso l'Università di Messina, ha lavorato nel settore dell'informazione medico scientifica, si è occupata di recruiting e del settore vendite. Dal 2014 ha approfondito il tema della Plusdotazione e presso l'Università Mediterranea di Reggio Calabria ha conseguito sia i "crediti formativi universitari nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche" che il titolo di "Esperto in didattica innovativa e diritto all'istruzione per gli studenti con Alto Potenziale Cognitivo". Nel mese di Febbraio 2024 ha conseguito il titolo di “Tecnico delle attività di analisi dei fabbisogni formativi, della progettazione di interventi formativi e della predisposizione di misure di accompagnamento” (Ambito UE) - conseguito presso Città Metropolitana di Reggio Calabria-

Socio Fondatore, in associazione è responsabile dei contatti, delle collaborazioni scientifiche, della progettazione delle attività. inoltre gestisce la piattaforma per le video conferenze, si occupa di editing video, pianifica eventi e incontri, ha la direzione del team creativo per contenuti e grafiche per i canali social di Apicì.

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Marco Marino

Psicologo della Salute e dello Sport

Psicologo iscritto all'ordine e divulgatore
Laureato in psicologia dei processi sociali e psicologia applicata alla salute, ha poi conseguito un master in psicologia dello sport.

Sui suoi canali social si occupa di divulgazione e sensibilizzazione su tematiche psicologiche. In associazione è responsabile di incontri tematici "Tavola Rotonda" sia per ragazzi che per adulti e del servizio "Hey doc", counseling specialistico in convenzione per i soci, all'interno del progetto "Giftedness chiama Apicì risponde".

https://drmarcomarino.com/

mailto:heydoc@apici-aps.it

Giovanna Riso

Docente

Laureata in Scienze Naturali, Dottore di Ricerca in Scienze Antropologiche, insegna Matematica e Scienze nella scuola Secondaria di Primo grado. Si interessa di plusdotazione dal 2018, partecipando negli anni a diversi Seminari, Convegni e Corsi di formazione specifici; ha conseguito il titolo di “Esperto in didattiche innovative e diritto all'istruzione per gli studenti con alto potenziale cognitivo” presso l'Università Mediterranea di Reggio Calabria e il Master di primo livello "Didattica e Psicopedagogia per gli alunni con alto potenziale cognitivo e plusdotazione” presso l'Università LUMSA di Roma. Socio Fondatore, in associazione è responsabile delle iniziative a carattere scientifico, della formazione, della didattica e delle multieccezionalità.

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Caterina Quattrone

Docente

Docente specializzato di sostegno dall'A.S. 2000/01, attualmente in distacco presso l'Università Mediterranea di RC, in qualità di Tutor Organizzatore Tirocini Scienze della formazione primaria. Ha conseguito un Master in "Didattica per alunni con disturbo dello spettro autistico" presso Unical Cosenza e il Master di primo livello "Didattica e Psicopedagogia per gli alunni con alto potenziale cognitivo e plusdotazione” presso l'Università LUMSA di Roma. Socio Fondatore, in associazione è responsabile della formazione e dei contatti con le scuole.

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